Presentación del Blog

Mi intención con este blog es abrir un espacio donde los alumnos de 3º de primaria trabajen las competencias básicas sobre el conocimiento e interacción con el mundo físico además del tratamiento de la información y competencia digital.

Para ello he creado varias entradas donde trabajaremos la identificación de los animales vertebrados e invertebrados y sus características. También trabajaremos la diferenciación de los animales ovíparos, vivíparos y ovivíparos. Además identificar los distintos tipos de respiración animal. Al final de cada entrada se trabajaran dos actividades en una de ellas utilizaremos la aplicación Quiver, donde cada alumno tendrá que descargar la ficha y  colorearla, seguidamente escanearán el dibujo que han coloreado con las tablets para así reproducir la animación a través de la realidad aumenta. En la segunda actividad trabajaremos una ficha interactiva donde se reforzará la explicación audio-visual.

Vertebrados

Para comenzar vamos a investigar sobre los animales vertebrados, para ello nuestro amigo camaleón nos ha dejado este video explicativo sobre cuales son este tipo de animales y sus características.

Muy atentos...!!

                                                                                Fuente: CNTV Infantil

Después de que camaleón os haya explicado en el video los animales vertebrados, he preparado una infografía para tener de una manera más clara que tipos hay y sus variedades. 

A continuación debéis de colorear la plantilla con los colores que creáis convenientes y una vez acabada, con la tablet escanear el dibujo de la página y observar cómo este cobra vida.

                                                                                   Fuente: Quiver

Para conocer un poco más de los vertebrados, vamos a realizar una actividad para identificar las características principales de cada grupo pincha aquí

Invertebrados

 Nuestro amigo camaleón ha vuelto para contarnos cuales son los animales invertebrados y que características tienen, para ello ha creado este video tan divertido con lo que aprenderemos muchas cosas.

¡¡A por ello!!

Fuente: CNTV Infantil

Como habéis podido observar en el video, en el mundo de los invertebrados existen muchos tipos y variedades, y para que os sea más sencillo, aquí tenéis una infografía donde se agrupan las diferentes clases:

Para conocer un poco más a los invertebrados tenéis que realizar dos actividades. 

La primera será a través de Quiver. Para comenzar debéis de colorear la plantilla con los colores que creáis convenientes y una vez acabada, con la tablet escanear el dibujo de la página y observar cómo este cobra vida.

                                                                                     Fuente: Quiver

La segunda actividad interactiva es una ficha donde realizareis diferentes actividades sobre los animales invertebrados. Varios de los ejercicios consisten en diferenciar y agrupar por grupos los animales invertebrados, y en el último ejercicio tenéis que identificar las frases correctas, y en las falsas tenéis que pensar cual es el fallo para corregirlas. Lo vais hacer genial! Ánimo a todos y todas. pincha aquí

Diferencias entre ovíparos y vivíparos

Una vez explicadas las características de los vertebrados e invertebrados y sus diferencias  debemos saber que en el mundo animal encontramos diferentes maneras de nacer, y para conocer estas diferencias vamos a ver este video donde nos hablará sobre las diferencias entre animales vivíparos, ovíparos y ovivíparos.

  

                                                                                            Fuente: MARIO CARREÓN

Tipos de respiración animal

Todos los seres vivos deben respirar para mantenerse con vida, aunque no todos los hacen de la misma manera, existen cuatro tipos de respiración en los animales. En el siguiente video se explicara cuales son y sus características.

                                                                                    Fuente: Profe Ángel

Para finalizar este punto tenéis que realizar esta actividad, tanto en el primer apartado como en el último debéis de relacionar cada animal con el tipo de respiración. En el segundo apartado escribir el tipo de respiración con su definición y en el tercer apartado observar si la frase es verdadera o falsa. actividad

Actividades

            Fuente: pntic.mec

Para finalizar con el temario he preparado varias actividades. A continuación si pincháis en cada enlace os dirigirá a la pagina de actividades que tenéis que completar.  

Animales vertebrados e invertebrado

Antes de comenzar con la actividad os explicaré como realizarla. 

En la sopa de letras tenéis que buscar diez animales vertebrados en la actividad 1 y diez animales invertebrados en la actividad 2. actividad 1 actividad 2   

                                          

En la actividad 3 tenéis que completar el texto utilizando las palabras del recuadro. Y en la actividad 4 indicar si el animal que se nombra es vertebrado o invertebrado, y en el último ejercicio tenéis que decir que indicar de que animal se trata con las características que nos dan.                           

 Ficha interactiva: actividad 3 actividad 4

    Animales ovíparos, vivíparos y ovivíparos 

                    

Para terminar con las actividades, en esta ficha interactiva tenéis que indicar si se trata de un animal ovíparo o vivíparo.                                    

Ficha interactiva: pincha aquí 

                              

                                                                                                                            Fuente: Genially